SISSEJUHATUS

Lähte lasteaed Kiisupere arengukava 2023–2025 põhineb Tartu valla arengukaval aastateks 2022–2030, koolieelse lasteasutuse seadusel, lasteaia õppekaval ning lasteaia sisehindamise tulemustel.

Arengukava on dokument, mis määrab lasteaia arengusuunad ja tegevuskava lähemaks kolmeks aastaks ning arengukava hindamise ja uuendamise korra. Arengukava rakendamiseks koostatakse iga õppeaasta algul lasteasutuse aasta tegevuskava. Arengukava koostamisest võtsid osa lasteasutuse juhtkond, rühmade meeskonnad ja hoolekogu liikmed.

Arengukava koostamisel on arvestatud sisehindamise tulemusena saadud lasteasutuse tegevuse tugevused ja parendusvaldkonnad viies põhivaldkonnas:

• eestvedamine ja juhtimine;
• personalijuhtimine;
• ressursside juhtimine;
• õppe- ja kasvatustegevus;
• koostöö huvigruppidega.

Asutus	Lähte lasteaed Kiisupere
Omandivorm	Tartu Vallavalitsus
Koolitusluba	4736HTM
Registrikood	75010134
Aadress	Kase põik 3, Lähte alevik, 60502 Tartu vald
Telefon	+372 749 4161
E-posti aadress	info@lahtelasteaed.edu.ee
Kodulehekülg	www.lahtelasteaed.edu.ee
Õppekeel	eesti keel
Rühmade arv	8

VISIOON, MISSIOON, VÄÄRTUSED

Visioon

KIISUPERE LASTEAED ON KAASAEGSE ÕPIKESKKONNAGA JA PARIMATE KASVUTINGIMUSTEGA MÄNGU- JAÕPIMAA

Missioon

KIISUPERES KASVAB ÕNNELIK, NUTIKAS JA HOOLIV LAPS, KES OSKAB VÄÄRTUSTADA OMA KODUMAAD, LOODUST JA KULTUURI.

VÄÄRTUSED

• HEAD SUHTED
• INIMLIK MÄRKAMINE
• VABADUS/VASTUTUS/LOOVUS
• LAPSEPÕLV

EESTVEDAMINE JA JUHTIMINE

Eesmärk: ÜHISTEL VÄÄRTUSTEL PÕHINEV OSALUSJUHTIMINE

Tugevused

• Rakendatakse kaasava juhtimise põhimõtteid
• Kokkulepitud ühistest väärtustest juhindumine on andnud „meie“ tunde

Arendustegevused

• Väärtustel põhinev osalusjuhtimine
• Ühiselt väljatöötatud tunnustussüsteem
• Töötajate rahulolu-uuring
• Ühtne dokumentatsioon
• DELTA dokumendihaldussüsteem
• Arengu- ja meeskonnavestlused

Tulemusnäitajad

• Rahulolu-uuringus osalemine on 80 %
• Arengu- ja meeskonnavestlused on dokumenteeritud
• Väärtuste analüüs arengukava perioodi viimasel aastal
• Riskianalüüs

PERSONALIJUHTIMINE

Eesmärk: LASTE ARENGUT TOETAB KUTSEALASELT PÄDEV JA ÜHTSE MEESKONNANA TÖÖTAV PERSONAL

Tugevused

• Lasteaias töötab motiveeritud personal eesmärgiga toetada lapse arengut ning ellu viia lasteaia missiooni, visiooni ning eesmärke
• Iga-aastased ühised koolitused ja üritused kogu personalile
• Juhtkond kaasab meeskonda igasugustesse planeerimis -ja arenguprotsessidesse

Arendustegevused

• Kolleegilt kolleegile õppimine
• Kiisupere digipööre
• Eliis-keskkonna võimaluste kasutamine
• Vaimse ja füüsilise tervise tähtsustamine

Tulemusnäitajad

• Ühise õppimise erinevad viisid
• Regulaarsed kokkusaamised/arutelud
• Eliis-keskkonda on loodud olulised dokumendid/dokumendivormid

KOOSTÖÖ HUVIGRUPPIDEGA

Eesmärk: HUVIGRUPID TOETAVAD LAPSE JA LASTEASUTUSE ARENGUT

Tugevused

• Koostöö lastevanematega ja nende nõustamine
• Huviringid lasteaias
• Ühisüritused

Arendustegevused

• Rahulolu-uuring lastevanematele
• Ühisüritused valla teiste haridusasutustega
• Hoolekogu töö teadvustamine
• Lasteaia tegevuste kajastamine sotsiaalmeedias, kohalikus lehes
• Ettevõtjad ja teenusepakkujad kui koostööpartnerid

Tulemusnäitajad

• Lastevanemate osalus rahulolu-uuringus 80 %
• Arenguvestlused lastevanematega 100%
• Lapse arengu jälgimise ja hindamise põhimõtted on lastevanematele arusaadavad

RESSURSSIDE JUHTIMINE

Eesmärk: RESSURSSIDE TÕHUS JA SÄÄSTLIK KASUTAMINE TAGAB LAPSE ARENGUKS JA PERSONALI TÖÖKS HEA KESKKONNA

Tugevused

• Lasteasutuses on kaasaegne- ja turvaline kasvukeskkond, mida on süsteemselt arendatud
• Säästlik majandamine

Arendustegevused

• Lisaressursid läbi projektide (KIK, Hea Hariduse FOND, PRIA jms)
• Õuealale tegevuskeskused koostöös kogukonnaga
• Uued digivahendid
• Metoodiliste vahendite laenutamine

Tulemusnäitajad

• Lisavõimalused projektide toel
• Vanemate kaasabil soetatud materjalid, vahendid

ÕPPE- JA KASVATUSPROTSESS

Eesmärk: KIISUPEREST LÄHEB KOOLI LOOV JA TEGUS LAPS

Tugevused

• Õppe- ja kasvatustegevustes kasutatakse erinevaid metoodikaid
• Olemasolevate digivahendite kasutamine
• Optimaalsed laste arvud rühmades, kus on arvestatud HEV lastega
• Koostöö kooliga
• Erialaspetsialistide toetus
• ELIISI veebikeskkonna rakendamine õppeprotsessi kajastamisel

Arendustegevused

• Lapsest lähtuv õppe ja kasvatusprotsess
• Õppekava arendustegevus, sh Kiisupere eripärad
• Laste arengu hindamise süsteem
• Laste rahuloluküsitlus

Tulemusnäitajad

• Laste rahulolu küsitluses osalemine 100 %
• Kaasajastatud õppekava
• Õppe- ja kasvatustegevuse analüüs
• Loodud lapse arengu hindamise vahendid

ARENGUKAVA TÄITMISE HINDAMINE JA UUENDAMINE

Arengukava elluviimiseks kavandatakse iga õppeaasta alguses lasteaia tegevuskava. Tegevuskavas määratakse arengukava strateegiliste eesmärkide ja arengu põhisuundade teostamiseks vajalikud tegevused, aeg ja vastutavad isikud. Iga õppaasta lõpus analüüsitakse sisehindamise raames arengukava elluviimist ning koostatakse õppeaasta kokkuvõte, mis kajastab arengukava tegevuskava elluviimise hetkeseisu. Õppeaasta kokkuvõte arengukava eesmärkide täitmisest esitatakse Tartu Vallavalitsusele. Viimasel arengukava aastal koostatakse sisehindamise aruanne, milles esitatakse lasteaia tugevused ja parendusvaldkonnad.

Arengukava uuendatakse seoses:

• haridusalase seadusandluse muudatustega;
• muudatustega lasteaia eelarves ja investeeringute kavas;
• lasteaia pedagoogilise nõukogu või lasteaia hoolekogu ettepanekutega.

Arengukava muudatused kinnitab direktor käskkirjaga.

Kooskõlastused:

Pedagoogilise õppenõukogu 22.02.2023 protokoll nr 1

Hoolekogu 02.02.2023 koosoleku protokoll nr 1